海棠书屋 - 历史小说 - 赐福在线阅读 - 第55章

第55章

    包房内的气氛顿时变得压抑起来,打手们纷纷低下头,连大气都不敢喘。

    大约沉默了两分钟后,金佑成忽然开口,装作一副困惑的模样道:

    “抱歉舅舅,我被金尹善赶出家门后,并不知道爸爸身边多了一个情人。”

    郑元龙眼皮一抬,冷笑着看着金佑成道:

    “你不是和金尹善的情人见过面吗?”

    金佑成没想到郑元龙私下连他也一起调查了,他脸上表情不变,继续说道:

    “那位是爸爸收养的孩子,并不是金尹善的情人。我和他也只是短暂相处了片刻,他不会说韩语,就连生活习惯都和我们完全不一样。”

    “是吗,原来他不是韩国人啊。怪不得金尹善动用了这么多关系,给这名少年改国籍和身份信息。别紧张,舅舅也就随便问问。你是舅舅的亲外甥,舅舅怎么会害你呢。今天就到这里吧,明天记得去上学,千万不要迟到了,知道吗?”

    郑元龙拍了拍金佑成的肩膀,言下之意就是让金佑成明天务必去学校,和那名叫做‘金宝’的转学生多接触。

    金佑成点了点头,快步离开了包房。他并没有急着离开酒吧,而是将身上的血迹洗干净,然后换了套干净的衣服后,这才浑浑噩噩地离开了酒吧。

    首尔夜晚的冬天格外寒冷,地上的积雪厚达半尺左右,走在雪地上犹如行走冰窟一般,让金佑成感到了刺骨的寒意。

    金佑成抬头望天,看着被乌云笼罩的夜空,喃喃自语道:

    “天气越来越冷了,真的好怀念妈妈在雪天煮的拉面年糕啊。”

    ……

    玉遥第一天上学,脸上表情淡淡的,似乎对上学并没有表现出太多的热情。

    金尹善一直在他的旁边叨叨个不停,就连吃早饭的时候,都不忘叮嘱他放学不要乱跑,会亲自开车来学校接他回家。

    玉遥忽然发现,有时候听不懂一种语言其实挺好的。

    因为听懂了不断重复的叮嘱,就会觉得说话的人非常的聒噪。

    玉遥知道金尹善是为了他好,才说了这么多话。所以他并没有表现出不耐烦的样子,而是一边吃着早饭,一边认真地听金尹善絮絮叨叨地说着重复的话。

    吃好早饭后,玉遥换上了清潭高中的校服。玉遥对着镜子照了照,总觉得有些不伦不类。

    他歪着脑袋想了想,然后转而又看向了周围人的脑袋,最后将目光落在了金尹善的身上。

    “为什么这个时代的男子都不留长发?”

    玉遥表示很困惑,在他看来头发与命里相连,怎么可以随意剪短。

    金尹善咳嗽一声,站在两旁的仆人立刻离开了房间。金尹善见人都走完了,这才耐心地解释道:

    “现代社会是包容的,也有男的留长发,你无需在意别人的目光。”

    玉遥沉思了片刻,走到了金尹善的身边道:

    “既然要融入现代,那就要学会接受新鲜事物。我不在乎别人怎么看我,我只是觉得头发太长,看起来显得格格不入。”

    玉遥说完对自己施展了法术,就见原本乌黑的长发,变成了现代流行的短发样式。

    短发的玉遥不失贵气,反而给人一种清新俊逸的美感,让人移不开眼睛。

    玉遥对着镜子照了照,侧身看向目光有些呆滞的金尹善道:

    “怎么样,我看上去还奇怪吗?”

    金尹善回过了神,温柔地笑了笑道:

    “不奇怪,走吧,第一天上学别迟到了。”

    金尹善亲自开车送玉遥去清潭高中,只是让他没有想到的是,清潭高中的校长和教导主任,会亲自站在学校门口迎接他们。

    黑色迈巴赫停在了学校门口,没等金尹善开门,玉遥自己推开车门走了下来。教导主任立刻走到了玉遥面前,热情地介绍自己道:

    “金同学你好,我是清潭高中的教导主任朱秀丽,你可以称呼我为朱老师。在学校如果遇到需要帮助的事情,直接打我的手机号好了,随叫随到。”

    朱秀丽说完,立刻将早已准备好的名片,递到了玉遥的手上。

    明眼人都能看出教导主任在通过玉遥,讨好南韩财阀金尹善。但是玉遥却看不出其中的道道,更无法理解为什么老师要将白色的卡片递给自己。

    “老师早上好,这张卡片……”

    玉遥拿着名片不知所措,下意识地看向金尹善。

    经商多年的金尹善,又怎么会看不出教导主任的别有用心。玉遥不懂人情世故没关系,他的玉遥只要留在他的身边,开开心心过好每一天就可以了。

    ‘叮铃铃——’

    上课铃声响起,打破了这尴尬的局面。校长立刻出来打圆场,拍了拍朱秀丽的肩膀道:

    “咳咳,上课铃响了,朱老师,你先带金同学去教室吧。”

    “是。”

    朱秀丽知道自己说错话了,连忙带着玉遥朝着教学楼的方向走。

    金尹善盯着玉遥离去的背影,心底莫名地感到了烦躁。

    他有些后悔将神明带到外面的世界了。

    ……

    玉遥跟着朱秀丽来到了高三一班的门口,人还没有进教室,就听到了车海俊训斥学生的声音。

    “周五我布置的英语作业,为什么只有3个人完成了,其余同学为什么不写作业?”